דף קשר מס' 6/פרשת תולדות/א' כסלו תשס"ט/28.11.08/כניסת שבת:16:16
יציאת שבת 17:16

להורים חודש טוב!

פרשת השבוע- "ואלה תולדות יצחק בן אברהם, אברהם הוליד את יצחק" (בראשית כה', יט'). יצחק בן 40 שנה נושא לאישה את רבקה שהייתה חסודה ולא למדה ממעשיהם הרעים של תושבי ארם נהריים, רבקה יולדת תאומים עשיו ויעקב.
הנושא הנלמד בגן- אנו לומדים על תזונה נכונה. למדנו על פירמידת המזון, המרכיבים שלה, צורתה וצבעיה. אנו משוחחים עם הילדים על מנת שיוכלו ליישם את הנלמד בגן. אני מקווה שחל שינוי כלשהו בצורת האכילה ובמרכיביה. (אודה לכם על העדכון). הילדים מספרים שחל שינוי בארוחת הבוקר. כמו כן למדנו באופן כללי על : אלו ויטמינים נמצאים במוצרי חלב? בטונה? ירקות ופירות? וכו'. (נא לשאול את הילדים).
אוריינות- אנו ממשיכים את נושא פירות האדמה. (ביום ראשון הילדים אכלו מרק ירקות עם כול המרכיבים, כול ילדי הגן אכלו מלבד שני ילדים). הילדים למדו זכר ונקבה, ממשיכים יחיד רבים.
חשבון- אנו לומדים מי לפני ומי אחרי? ממשיכים גדול> קטן< שווה=.
חינוך גופני- הילדים לומדים על אברי גוף.
ריתמיקה- מנגנים, רוקדים ושרים.
טבע- אנו לומדים על הזית.
הודעות- אנו משתתפים בצערה של משפחת זרקה על מות הסבתא.
אבקש לשלוח תיקי ספר לילדים שטרם הביאו.
נא לנקות ראשים.
הורים שביקשו להשתתף בסדנא להדרכת הורים, יקבלו
הודעה בנפרד.


שבת שלום וחודש טוב
רחל, רותי וצוות הגן.

אוכל בריא

להורים! קראו להנאתכם- הגיבו מה דעתכם על הנושא?
בריא אכלת-בריאות הרווחת

מהרגע שנולדו, ילדים מצויים בתהליך גדילה והתפתחות בו גופם בונה איברים ורקמות, מחזק מבנים קיימים, בונה ומאריך עצמות, שיניים, שיער ועור, מפתח את המוח ומערכת העצבים, בונה מערכת חיסון ועוד.
הגוף צריך לתהליכים האלו עזרה מהמזון, שהוא ספק האנרגיה, אבני הבניין והויטמינים והמינרלים החיוניים כ"כ.
בתחילה מזונו של הילד מצומצם מאד, ישנם מעט דברים שהוא יכול או מוכן להכניס לפיו. אך עם הזמן הילד מוכן להוסיף עוד ועוד מזונות ונוצרות יותר אפשרויות גיוון לארוחותיו. ככל שהוא גדל ניתן לשתף אותו בתהליך בחירת והכנת המזון, מה שיכול, לעיתים לעודד אותו לאכול עוד דברים, בגלל שהוא הכין אותם לבד.
כבר מההתחלה יש לדאוג שהילד יאכל מזונות בעלי ערך תזונתי גבוה, במיוחד אם המבחר מצומצם.
מזונות כמו ירקות מבושלים, טחינה או חלב שומשום ופירות, הם בעלי ערך תזונתי גבוה ויעזרו לילד בתהליך התפתחותו.
ניתן להכניס לתזונה יותר ויותר דברים, כמו דגנים מבושלים, פירות טריים, עדשים, טופו, עוף. בהמשך מוסיפים עוד דברים, לפי מוכנות הילד לאוכל.
חשוב לתת מתוקים "טבעיים", כמו תמרים, פירות יבשים, דבש. ניתן להחליף קקאו ושוקולד עם מוצרי החרובים, אם יוקנו לילד הרגלי אכילה נכונים כבר מגיל צעיר, יהיה לו קל יותר לאכול מזון טבעי יותר גם בעתיד, לעומת המזונות המעובדים עתירי הסוכר, מלח, שמן וכו'. ימנעו גם מצבים של חוסר/ עודף משקל.
מאותה הסיבה חשוב גם להרגיל ילדים לארוחות מסודרות, בהן כל המשפחה (או חלק ממנה) אוכלת ביחד בזמן שמוגדר כ"זמן הארוחה". בין הארוחות ניתן להוסיף מספר ארוחות ביניים, אך אין הכוונה ש"נשנושים" אלה חייבים להיות ג'אנק פוד, הם יכולים להיות מורכבים גם הם מאוכל בריא; כמו פירות טריים או יבשים, אגוזים וזרעים לא קלויים, חלב שקדים/ סויה/ אורז/ שומשום ממותק בדבש/ תמרים ועוד, יוגורט עזים עם אבקת חרובים ובננה, עוגיות/ עוגה על בסיס קמח מלא ומוצרים טבעיים, לחם מחיטה מלאה עם ממרח אבוקדו/ גבינת עזים/ ממרח שמן זית ועשבי תיבול/ ממרח טופו שום-שמיר ועוד.
אפשר ורצוי להיות יצירתיים באוכל- זה רק יגביר את התעניינותם של הילדים.
אם רואים שהילד לא מוכן לאכול הרבה דברים ודבק במגוון מצומצם של מאכלים, ניתן לשדרג את אותם המאכלים. למשל, לפירה תפו"א הרגיל אפשר להוסיף בטטה/ גזר/ דלעת/ בצל/ סלק ו/או "הפתעות" כמו ירקות חתוכים, טופו, אגוזים וזרעים, נבטים ועוד. אפשר גם להוסיף דברים שקשה להבחין בהם, לפי הטעם, אך יש להם ערך תזונתי רב, כך שבלי שהילד יידע, הוא מקבל תוספת מזינה, למשל שמרי בירה, נבט חיטה, טחינה, יוגורט או מעט גבינת עזים, חלב סויה ועוד. לקציצות בשר רגילות אפשר להוסיף בטטה, , תרד ושאר ירקות.
אפשר ליצור משחקים רבים הסובבים סביב אוכל, כמו לדבר על מה קורה לאוכל כשנכנס לגוף, לצייר דברים הקשורים באוכל, לקשט אוכל באופנים שונים, להתייחס לצבעים ולטעמים השונים שבאוכל. אפשר גם לחתוך לחתיכות בשר, גבינה, טופו, ירקות להפרידם לצלחות לפי סוגים וליצור שיפודים משילובי מאכלים שונים.
האפשרות של שילוב ילדים במטבח בתהליך הכנת המזון יכולה להשפיע על הילד לנסות מאכלים וטעמים חדשים רק בגלל שהוא עזר להכין אותם. ילדים נהנים מאד לשחק בבצק, לעשות צורות לעוגות, לשבור ביצים, למדוד רכיבים במתכונים, לקלף קלחי תירס, לזרוק שאריות לקומפוסט ובכל הזדמנות לעשות בלאגן במטבח.
קל להכין עם ילדים לחמים, עוגות ועוגיות, אוכל מוקפץ, סנדוויצ'ים, ממרחים ועוד.

המשך יבוא...........................................

פרשת חיי שרה

דף קשר מס' 5/ פרשת חיי שרה/ כג' מרחשון תשס"ט 21.11.08כניסת השבת: 16:16
יציאת שבת 17:17
להורים צרור שלומות!
בפרשת השבוע:"ויהיו חיי שרה מאה שנה ועשרים שנה ושבע שנים" (בראשית כג, א).
שרה נפטרה בחברון טרם זמנה מחמת הצער שנצטערה כששמעה את סיפור העקדה.
בגיל 127 שנים מתה שרה, ואברהם קובר אותה במערת המכפלה. את המערה קנה אברהם בכסף מלא מֵעֶפְרוֹן החִיתִי, למרות העובדה שעֶפְרון הציע לו אותה חינם.
לעת זִקְנה רוצה אברהם לחַתֵּן את בנו יצחק, אך חשוב לו שיצחק יתחתן עם מישהי מבני משפחתו. לצורך זה הוא שולח את אליעזר עַבְדוֹ למשימה – מציאת כלה ליצחק. עבד אברהם מגיע לאֲרַם נַהֲרַיִים, ופוגש על יד הבְּאֵר את רבקה. רבקה היא ביתו של נחור, אחיו של אברהם. רבקה היפה וטובת הלב מציעה מים לו ולגמליו, והעֶבֶד מחליט שזו האישה המתאימה ליצחק. רבקה מגיעה אתו לכנען, ויצחק מתחתן עם רבקה. רבקה נכנסת לגור באוהל של שרה, עם יצחק, המוצא נחמה על מותה של אמו.
ספור תורה- אנו ממשיכים את סיפור קין והבל.
הנושא הנלמד- תזונה בריאה הנושאת את הכותרת-"בריא אכלת-בריאות הרווחת".

(לנושא הגענו לפי בקשת ההורים). אנו לומדים על פירמידת המזון, מהי מכילה? לומדים

אלו ויטמינים יש במזון שאנו אוכלים ומדוע חובה לאכול ארוחת בקר. להלן יצורף דף הסבר על הנושא.

אוריינות-אנו לומדים יחיד רבים, אות פותחת, שיום פרות האדמה, מיון לפי צבעים.

חשבון- אנו לומדים מי לפני ומי אחרי, ממשיכים גדול > קטן < שווה =, השלמת מספרים. (נא לעזור לילדים המתקשים).

ריתמיקה- אנו מנגנים על כלים כמו: מנענעים, תופים, מטל ופונים, שלישים.

התעמלות- אנו לומדים על אברי גוף.


שבת שלום
רחל, רותי וצוות הגן.

פרשת וירא

פרשת וירא/דף קשר מס' 4/טז' מרחשוון/14.11.08/כניסת שבת- 16:19
יציאת שבת- 17:20
להורים צרור שלומות!

הודעה- לגנינו הגיעה בחורה צעירה לפני שרות צבאי, שמה פאני.
היא תתנדב בגן במשך כול השנה ארבעה ימים בשבוע. הילדים והצוות אוהבים אותה מאוד והיא דמות משמעותית בגן.
פרשת השבוע- "וירא אליו ה' באלוני ממרא והוא ישב פתח האוהל כחום היום" (בראשית יח' א'). בזכות מצוות המילה שקיים אברהם בפרשת לך לך זכה למעלה גבוהה מאוד והיא שהקב"ה מופיע לפניו כשהוא יושב בפתח האוהל. בפרשה זו אנו לומדים על גדולתו וחסידותו של אברהם שקיים את מצוות המילה בשמחה, למרות גילו וכאבו הגדול. (שאם היה עצוב לא הייתה השכינה שורה עליו). ה' מתגלה לאברהם ביום השלישי למילתו ומקיים כאן את מצוות ביקור חולים. כמו כן, אנו לומדים בפרשה זו על הכנסת אורחים של אברהם אבינו.(בסיפורי תורה בהמשך נרחיב יותר).
סיפור תורה- אנו ממשיכים את סיפור גן העדן.
נא לשאול את הילדים:
מדוע ברא ה' את האדם בסוף הבריאה ולא בתחילתה?
מדוע ה' העניש את אדם, חווה והנחש?
הנושא הנלמד- "תזונה בריאה" הורים רבים פנו אליי שילדיהם אינם אוכלים ארוחת בוקר בבית, אינם אוכלים ירקות ופירות וכו'. העליתי את הנושא בפני הילדים ולשמחתי הם הסכימו לשתף פעולה. שוחחנו על: מהי חשיבות ארוחת הבוקר, מדוע חייבים לאכול ירקות ופרות וכו'.
בקשתי מהילדים להביא למחר יום ה- ירק או פרי שהם אוהבים. (אנא, שתפו פעולה עם הילדים).
אוריינות- אנו לומדים לזהות, להכיר, לשיים את פירות האדמה (ירקות).
חשבון- אנו לומדים מיון ירקות לפי צבעים. ממשיכים בתרגול <>=, התאמת כמות למס',כתיבה נכונה של מס'.(אנא עזרו לילדים המתקשים).
טבע- ממשיכים בהכרת מבשרי הסתיו.
ריתמיקה- אנו רוקדים ושרים ומנגנים שירי גשם.
תודות- לאמא של נאור שהביאה לגן חומרי יצירה.
עבודות היצירה נשארות בגן עד סוף השנה.
דף הקשר יישלח למייל האישי וגם לבלוג מאחר ויש הורים שלא מצליחים להיכנס לאתר הגן, איתכם הסליחה.
כתובת הבלוג- http://gan144.blogspot.com/
כתובת המייל- rachel_ohayon@walla.com

בברכת שבת שלום
רחל, רותי וצוות הגן.

פרשת לך לך

פרשת לך לך/ דף קשר מס' 3/ ט' מרחשוון תשס"ט/ 07.11.08כניסת שבת-4:24
יציאת השבת-5:23

להורים השלום והברכה!

סיפור תורה – נח – "נח איש צדיק תמים היה בתורותיו, את האלוקים התהלך נח" (בראשית ו' ט) מציינים שנח איש צדיק ותמים מפני שכל בני דורו היו רשעים. יש מפרשים האומרים שדינם של צדיקים שימותו עם רשעים אך לפני כן ד' אוסף את הצדיקים ומבאר להם את אשר יקרה על מנת שיוכלו להחזיר את הרשעים בתשובה, אך בדורו של נח הכתוב אומר שנח הוכיח אותם אך הם צחקו ולעגו לו.
נא לשאול את הילדים:
מי היה נח? (איש צדיק תמים וישר שהוכיח את הבריות)
מדוע רצה ד' להשחית את הארץ? (כי הארץ מלאה חמס)
מה ציווה הקב"ה את נח? (שיבנה תיבה מעצי גופר הגדלים בהרי אררט)
ד' מצווה את נח לעשות צוהר בתיבה – מה פירוש המילה צוהר? (חלון, פתח).

המשך פרשת בראשית- לאחר שהקב"ה יצר את האדם,מרדים אותו, לוקח צלע מצלעותיו, יוצר אישה-"כי לא טוב היות האדם לבדו". אדם נותן שמות לכל בעלי החיים והבהמות שנבראו. הקב"ה מצווה את האדם שמעץ הדעת טוב ורע לא תאכל.
אך אדם וחווה חוטאים ואוכלים מהפרי האסור. הנחש מסית את האישה והיא מביאה את האדם לידי עבירה על דבר ה' והקב"ה מעניש אותם.
נא לשאול את הילדים: מה היה עונשם של אדם, חווה והנחש לפי הכתוב ומהו ההסבר?
עונשה של האישה: "בעצב תלדי בנים"
עונשו של האדם: "בזיעת אפך תאכל לחם"
עונשו של הנחש: "על גחונך תלך"

אוריינות – אנו ממשיכים בתרגול של כתיבת אותיות ומספרים בצורה נכונה, אנו ממשיכים בהעשרת השפה ולומדים מילים מתחרזות.
חשבון- אנו לומדים את הסימנים > < =, גדול מ- קטן מ-. נא לחזק את הנושא אצל הילדים. ממשיכים בהתאמת כמות למספר.
ריתמיקה- אנו לומדים לנגן על כלים כמו: מטלופון, מקלות, תופים. כמו כן לומדים מקצבים.
טבע:
למדנו על מבשרי הסתיו תוך כדי טכניקה של שאילת שאלות.(הילדים שואלים שאלות , עונים רק בכן או לא עד שהילדים מגיעים לנושא שאנו לומדים).


הודעה: ביום א' יתקיים אי"ה יום הורים. הורים המעוניינים יירשמו בשעה המתאימה להם על לוח המודעות.
מזל טוב- ליום הולדתם של ילדי חודש נובמבר. אופק ברכה ויואב אדמוני.

תודות: לאמא של עילי על הצילומים.

שבת שלום
מרחל רותי וצוות הגן.

פרשת נח

בס"ד

פרשת נח / דף קשר מס' 2 / ב' מרחשוון תשס"ט / 31.10.08 / כניסת שבת 16.29/
יציאת שבת 17.28.

להורים שלום רב!
בפרשת בראשית למדנו על ששת ימי בריאת העולם. ביום שישי הקב"ה יוצר את האדם. (האדם נגזר מהמילה אדמה).

נא לשאול את הילדים:
מה ברא ה' בכל יום?
ביום א'- ה' ברא את האור ואת החשך (יום ולילה, בקר וערב).
ביום ב'- ה' ברא את השמיים (שם-מים) והים (הפריד בין מים עליונים למים תחתונים).
ביום ג'- ה' ברא את היבשה, פרחים, עצים וכל שאר הצומח.
ביום ד'- ה' ברא את המאורות (המאור הגדול =שמש, המאור הקטן =ירח וכוכבים).
ביום ה' – ה' ברא את העופות והדגים.
ביום ו' – ה' ברא את החיות והבהמות ויצר את האדם.

כמו כן הילדים למדו מילים נרדפות כמו:
רקיע = שמים אדמה = יבשה חמה = שמש ירח = לבנה
אנדרלמוסיה = תוהו ובוהו, בלגן, אי סדר.

התחלנו ללמוד את נושא התורה, מי כותב אותה, על מה כותבים וכו'.
נא לשאול את הילדים:
מי כותב את התורה? (סופר סת"ם).
על מה כותבים? (עור של בהמה גסה טהורה).
מהם ראשי התיבות סת"ם? (ספר תורה, תפילין ומזוזות).
טבע- הילדים לומדים על מבשרי הסתיו.
ריתמיקה- רוקדים ושרים על הסתיו.
חשבון – לומדים מניה, ספירה, התאמת כמות למס'.

ספרנו על- תורה דבש של רבקה אליצור, אגדות חז"ל- חוני המעגל וכו'.

ילדי החודש - מזל טוב ליום הולדתם של יואב ואופק.

הודעות - 1. נא לנקות את ראשי הילדים.
2. בשבוע הבא נקיים אי"ה יום הורים.
3. נא לא לשכוח להגיב, להעיר, להאיר באתר שלנו.
4. דפי קשר טלפוני וכתובת אתר הגן וכתובת המ"ל של הגננת יחולקו השבוע.

בברכת שבת שלום
רחל, רותי וצוות הגן.