פרשת וישב/ דף קשר מס' 9/ כב' כסלו תשס"ט/ 19.12.08/ כניסת שבת 16:20
יציאת שבת17:20
להורים חג אורים שמח!
פרשת השבוע- "וישב יעקב בארץ מגורי אביו בארץ כנען" (ברא' לז', א). יעקב מתיישב בחברון ששם גר יצחק אביו ורק מקנהו השאיר בשכם כי היא עיר טובה למרעה. באותו זמן נפטרה לאה אמנו ונקברה ע"י יעקב ובניו במערת המכפלה. מסופר עוד על יוסף שהיה בין 17 שנים ויעקב אהב אותו מאוד כי היה בין זקונים ועשה לו כותנת פסים. אחיו שנאו אותו בשל אהבתו העזה של אביהם כלפי יוסף, כלומר, הם קינאו בו מאוד.
הנושא הנלמד- חנוכה- סיימנו את הסיפור ההיסטורי הקשור לחג החנוכה הכולל:
א. הגזרות שגזרו היוונים על העם היהודי.
ב. מרד המכבים, מעטים מול רבים.
ג. נס כד השמן.
ד. טיהור בית המקדש לאחר שהיוונים טימאו אותו וכו'.
כמו כן למדנו על המצוות וההלכות הקשורות לחג. בכה' בכסלו אי"ה נדליק נר ראשון של חנוכה.
נא לשאול את הילדים:
מהו סדר ההדלקה בליל שבת? (נרות חנוכה ואחר כך נרות שבת).
היכן נעמיד את החנוכייה? (בפתח הסמוך לרשות הרבים).
במה נדליק את החנוכייה? (כל השמנים והפתילות כשרים, מצווה להדליק בשמן זית).
מהו סדר ההדלקה במוצאי שבת? (קודם ההבדלה ואח"כ נר חנוכה).
האם מותר להשתמש בנרות חנוכה? (עיקר הדלקת הנרות היא פרסום הנס ולכן חז"ל ציוו שלא להשתמש בנרות חנוכה ולא ליהנות מאורם, כל שימוש בהם אסור).
הילדים יקבלו חוברת עבודה לחופשת החג, אבקש למלאה ולהחזירה לאחר החג.
ריתמיקה-סיפורים ושירים הקשורים לחג.
טבע- לומדים על מסיק הזיתים, על השמן ושימושיו וכו', הילדים ערכו נסויים בנושא צף- שוקע.
אוריינות- יחיד-רבים כמו:מילים מתחרזות הקשורות לחג, דומינו חנוכה.
חשבון- אנו ממשיכים בכול הנושאים מתחילת שנה, כמו כן תרגילי חשבון הקשורים לחג כמו:8 כנים+1 שמש= 9 כנים וכו'.
תודות –תודה לוועד הגן על העזרה וההכנות לקראת המסיבה. תודה לאמא של עילי עבור הצילומים.
מזל טוב- ליום הולדתו של עילי צובירי.
חופשת החג תחל אי"ה ביום שלישי כו' כסלו ותסתיים ביום שני ב' טבת כולל.


חג חנוכה שמח
רחל, רותי צוות הגן.

פרשת וישלח/דף קשר מס' 7/טו' כסלו תשס"ט/12.12.08/כניסת שבת 16:15
יציאת שבת17.17

להורים השלום והברכה!

הודעה- הנכם מוזמנים למסיבת חנוכה אשר תתקיים אי"ה ביום חמישי כא' כסלו (18/12/08) אחה"צ (לגבי השעה תקבלו הודעה). הילדים יבואו לבושים חגיגי. הלימודים יסתיימו בשעה 11.00 בדיוק.
נא לא להביא אחים.
פרשת השבוע- "וישלח יעקב מלאכים לפניו אל עשיו אחיו ארצה שעיר שדה אדום" (בראשית לב' ד').
יעקב רוצה להתפייס עם עשיו (גנבת הבכוֹרה, זוכרים?) אך מפחד. לכן הוא שולח אליו שליחים, ועורך הכנות לפגישה. לשמחתו, כשמגיע עשיו, הוא רץ לקראתו, והם מתחבקים ומשלימים.
יעקב ומשפחתו חוזרים מִפַּדַן אֲרָם לאזור שכם. יום אחד רואה שכם בן חמור (בנו של נשיא המקום) את דינה בת יעקב וחוטף אותה. שמעון ולוי, אחֶיה של דינה, נוקמים והורגים באנשי שכם על המעשה הזה.
במהלך הפרשה הזו מְשַנֶּה ה' את שמו של יעקב ל'ישראל'. לכן נקרא שם העם שלנו עד היום – עם ישראל.
בדרך אֶפְרָתָה, ילדה רחל את בנה השני, בנימין, אך היא מתה בלֵדָתָהּ. היא נקברה שם, בדרך. גם יצחק, אביו של יעקב, מת במהלך הפרשה זו זקֵן וּשְׂבַע ימים, בן מאה ושמונים.
חנוכה- סיימנו את הסיפור ההיסטורי- למדנו על נס פח השמן וחידוש העבודה בבית המקדש.
נא לשאול את הילדים:
א.מה הם שני הניסים המודגשים בחג החנוכה? (נס פח השמן, ניצחון המעטים את הרבים).
ב. כמה כנים יש למנורה (7), לחנוכייה (8+שמש).
ג. מדוע מדליקים שמונה ימים? (כי פך השמן הספיק ל-8 ימים).
אוריינות- אנו ממשיכים יחיד רבים כמו: חנוכייה- חנוכיות, לביבה- לביבות וכו'.
סיפורים- הכד הקטן של שמעון, חנוכה חג האור, סביבון הקסם וכו'.
התעמלות- אנו ממשיכים את הנושאים אברי גוף, שיווי משקל.
ריתמיקה- שרים ורוקדים שירי חנוכה.
הורים מתלוננים שיש כינים בגן, אבקש לנקות ראשים ולחפוף בשמפו מתאים, בקשה אחרונה לפני דיווח למשרד הבריאות- לתשומת ליבכם.

בברכת שבת שלום ומבורך
רחל, רותי וצוות הגן.

פרשת ויצא

פרשת ויצא/ דף מס 6/ ח כסלו/05.12.08/ כניסת שבת 16:14 יציאת שבת 17:16

פרשת השבוע -" ויצא יעקב מבאר שבע וילך חרנה" (בראשית כח',י).לפס' הנ"ל יש 3 פירושים: א. יעקב נצטווה על ידי יצחק ורבקה ללכת לחרן.
ב.חסרונו של יעקב בבאר שבע היה ניכר למרות שיצחק ורבקה נשארו שם, שיעקב עזב את עירו, פחתה זכותם של יצחק ורבקה שלא הגנו על העיר באותה מידה שהגנו עליה לפני יציאת יעקב.
ג. יעקב היה צריך להימלט מעשיו שרדף אחריו שהרי עשיו רצה להרגו, עשיו מצווה את בנו אליפז שייקח את חרבו ויהרוג את יעקב.
אוריינות – אנו ממשיכים בתרגול של כתיבת אותיות ומספרים בצורה נכונה והתחלנו בלימוד צלילים סוגרים, חרוזים,יחיד רבים, זכר נקבה בנושא חנוכה.
חשבון- למדנו מי לפני? ומי אחרי? נא לחזור על החומר הנלמד כולל גדול, קטן, שווה, התאמת כמות למספר.
הנושא הנלמד- חנוכה- למדנו את הסיפור ההיסטורי הקשור לחג החנוכה הכולל:
א. הגזרות שגזרו היוונים על העם היהודי.
ב. מרד המכבים, מעטים מול רבים.
ג. נס כד השמן.
ד. טיהור בית המקדש לאחר שהיוונים טימאו אותו וכו'.
התעמלות- אנו לומדים על שיווי משקל.
ריתמיקה- אנו רוקדים ושרים חנוכה.
מזל טוב- ליום הולדתו של אור אברהם.
תודות- לאמא של נאור שהביאה לגן חומרי יצירה.
תודה מיוחדת על שיתוף הפעולה.
הודעה- נא לשלוח כריך עם שוקולד רק ביום שישי.(נא לכבד את רצון הילד

בברכת שבת שלום
רחל, רותי וצוות הגן.

דף קשר מס' 6/פרשת תולדות/א' כסלו תשס"ט/28.11.08/כניסת שבת:16:16
יציאת שבת 17:16

להורים חודש טוב!

פרשת השבוע- "ואלה תולדות יצחק בן אברהם, אברהם הוליד את יצחק" (בראשית כה', יט'). יצחק בן 40 שנה נושא לאישה את רבקה שהייתה חסודה ולא למדה ממעשיהם הרעים של תושבי ארם נהריים, רבקה יולדת תאומים עשיו ויעקב.
הנושא הנלמד בגן- אנו לומדים על תזונה נכונה. למדנו על פירמידת המזון, המרכיבים שלה, צורתה וצבעיה. אנו משוחחים עם הילדים על מנת שיוכלו ליישם את הנלמד בגן. אני מקווה שחל שינוי כלשהו בצורת האכילה ובמרכיביה. (אודה לכם על העדכון). הילדים מספרים שחל שינוי בארוחת הבוקר. כמו כן למדנו באופן כללי על : אלו ויטמינים נמצאים במוצרי חלב? בטונה? ירקות ופירות? וכו'. (נא לשאול את הילדים).
אוריינות- אנו ממשיכים את נושא פירות האדמה. (ביום ראשון הילדים אכלו מרק ירקות עם כול המרכיבים, כול ילדי הגן אכלו מלבד שני ילדים). הילדים למדו זכר ונקבה, ממשיכים יחיד רבים.
חשבון- אנו לומדים מי לפני ומי אחרי? ממשיכים גדול> קטן< שווה=.
חינוך גופני- הילדים לומדים על אברי גוף.
ריתמיקה- מנגנים, רוקדים ושרים.
טבע- אנו לומדים על הזית.
הודעות- אנו משתתפים בצערה של משפחת זרקה על מות הסבתא.
אבקש לשלוח תיקי ספר לילדים שטרם הביאו.
נא לנקות ראשים.
הורים שביקשו להשתתף בסדנא להדרכת הורים, יקבלו
הודעה בנפרד.


שבת שלום וחודש טוב
רחל, רותי וצוות הגן.

אוכל בריא

להורים! קראו להנאתכם- הגיבו מה דעתכם על הנושא?
בריא אכלת-בריאות הרווחת

מהרגע שנולדו, ילדים מצויים בתהליך גדילה והתפתחות בו גופם בונה איברים ורקמות, מחזק מבנים קיימים, בונה ומאריך עצמות, שיניים, שיער ועור, מפתח את המוח ומערכת העצבים, בונה מערכת חיסון ועוד.
הגוף צריך לתהליכים האלו עזרה מהמזון, שהוא ספק האנרגיה, אבני הבניין והויטמינים והמינרלים החיוניים כ"כ.
בתחילה מזונו של הילד מצומצם מאד, ישנם מעט דברים שהוא יכול או מוכן להכניס לפיו. אך עם הזמן הילד מוכן להוסיף עוד ועוד מזונות ונוצרות יותר אפשרויות גיוון לארוחותיו. ככל שהוא גדל ניתן לשתף אותו בתהליך בחירת והכנת המזון, מה שיכול, לעיתים לעודד אותו לאכול עוד דברים, בגלל שהוא הכין אותם לבד.
כבר מההתחלה יש לדאוג שהילד יאכל מזונות בעלי ערך תזונתי גבוה, במיוחד אם המבחר מצומצם.
מזונות כמו ירקות מבושלים, טחינה או חלב שומשום ופירות, הם בעלי ערך תזונתי גבוה ויעזרו לילד בתהליך התפתחותו.
ניתן להכניס לתזונה יותר ויותר דברים, כמו דגנים מבושלים, פירות טריים, עדשים, טופו, עוף. בהמשך מוסיפים עוד דברים, לפי מוכנות הילד לאוכל.
חשוב לתת מתוקים "טבעיים", כמו תמרים, פירות יבשים, דבש. ניתן להחליף קקאו ושוקולד עם מוצרי החרובים, אם יוקנו לילד הרגלי אכילה נכונים כבר מגיל צעיר, יהיה לו קל יותר לאכול מזון טבעי יותר גם בעתיד, לעומת המזונות המעובדים עתירי הסוכר, מלח, שמן וכו'. ימנעו גם מצבים של חוסר/ עודף משקל.
מאותה הסיבה חשוב גם להרגיל ילדים לארוחות מסודרות, בהן כל המשפחה (או חלק ממנה) אוכלת ביחד בזמן שמוגדר כ"זמן הארוחה". בין הארוחות ניתן להוסיף מספר ארוחות ביניים, אך אין הכוונה ש"נשנושים" אלה חייבים להיות ג'אנק פוד, הם יכולים להיות מורכבים גם הם מאוכל בריא; כמו פירות טריים או יבשים, אגוזים וזרעים לא קלויים, חלב שקדים/ סויה/ אורז/ שומשום ממותק בדבש/ תמרים ועוד, יוגורט עזים עם אבקת חרובים ובננה, עוגיות/ עוגה על בסיס קמח מלא ומוצרים טבעיים, לחם מחיטה מלאה עם ממרח אבוקדו/ גבינת עזים/ ממרח שמן זית ועשבי תיבול/ ממרח טופו שום-שמיר ועוד.
אפשר ורצוי להיות יצירתיים באוכל- זה רק יגביר את התעניינותם של הילדים.
אם רואים שהילד לא מוכן לאכול הרבה דברים ודבק במגוון מצומצם של מאכלים, ניתן לשדרג את אותם המאכלים. למשל, לפירה תפו"א הרגיל אפשר להוסיף בטטה/ גזר/ דלעת/ בצל/ סלק ו/או "הפתעות" כמו ירקות חתוכים, טופו, אגוזים וזרעים, נבטים ועוד. אפשר גם להוסיף דברים שקשה להבחין בהם, לפי הטעם, אך יש להם ערך תזונתי רב, כך שבלי שהילד יידע, הוא מקבל תוספת מזינה, למשל שמרי בירה, נבט חיטה, טחינה, יוגורט או מעט גבינת עזים, חלב סויה ועוד. לקציצות בשר רגילות אפשר להוסיף בטטה, , תרד ושאר ירקות.
אפשר ליצור משחקים רבים הסובבים סביב אוכל, כמו לדבר על מה קורה לאוכל כשנכנס לגוף, לצייר דברים הקשורים באוכל, לקשט אוכל באופנים שונים, להתייחס לצבעים ולטעמים השונים שבאוכל. אפשר גם לחתוך לחתיכות בשר, גבינה, טופו, ירקות להפרידם לצלחות לפי סוגים וליצור שיפודים משילובי מאכלים שונים.
האפשרות של שילוב ילדים במטבח בתהליך הכנת המזון יכולה להשפיע על הילד לנסות מאכלים וטעמים חדשים רק בגלל שהוא עזר להכין אותם. ילדים נהנים מאד לשחק בבצק, לעשות צורות לעוגות, לשבור ביצים, למדוד רכיבים במתכונים, לקלף קלחי תירס, לזרוק שאריות לקומפוסט ובכל הזדמנות לעשות בלאגן במטבח.
קל להכין עם ילדים לחמים, עוגות ועוגיות, אוכל מוקפץ, סנדוויצ'ים, ממרחים ועוד.

המשך יבוא...........................................

פרשת חיי שרה

דף קשר מס' 5/ פרשת חיי שרה/ כג' מרחשון תשס"ט 21.11.08כניסת השבת: 16:16
יציאת שבת 17:17
להורים צרור שלומות!
בפרשת השבוע:"ויהיו חיי שרה מאה שנה ועשרים שנה ושבע שנים" (בראשית כג, א).
שרה נפטרה בחברון טרם זמנה מחמת הצער שנצטערה כששמעה את סיפור העקדה.
בגיל 127 שנים מתה שרה, ואברהם קובר אותה במערת המכפלה. את המערה קנה אברהם בכסף מלא מֵעֶפְרוֹן החִיתִי, למרות העובדה שעֶפְרון הציע לו אותה חינם.
לעת זִקְנה רוצה אברהם לחַתֵּן את בנו יצחק, אך חשוב לו שיצחק יתחתן עם מישהי מבני משפחתו. לצורך זה הוא שולח את אליעזר עַבְדוֹ למשימה – מציאת כלה ליצחק. עבד אברהם מגיע לאֲרַם נַהֲרַיִים, ופוגש על יד הבְּאֵר את רבקה. רבקה היא ביתו של נחור, אחיו של אברהם. רבקה היפה וטובת הלב מציעה מים לו ולגמליו, והעֶבֶד מחליט שזו האישה המתאימה ליצחק. רבקה מגיעה אתו לכנען, ויצחק מתחתן עם רבקה. רבקה נכנסת לגור באוהל של שרה, עם יצחק, המוצא נחמה על מותה של אמו.
ספור תורה- אנו ממשיכים את סיפור קין והבל.
הנושא הנלמד- תזונה בריאה הנושאת את הכותרת-"בריא אכלת-בריאות הרווחת".

(לנושא הגענו לפי בקשת ההורים). אנו לומדים על פירמידת המזון, מהי מכילה? לומדים

אלו ויטמינים יש במזון שאנו אוכלים ומדוע חובה לאכול ארוחת בקר. להלן יצורף דף הסבר על הנושא.

אוריינות-אנו לומדים יחיד רבים, אות פותחת, שיום פרות האדמה, מיון לפי צבעים.

חשבון- אנו לומדים מי לפני ומי אחרי, ממשיכים גדול > קטן < שווה =, השלמת מספרים. (נא לעזור לילדים המתקשים).

ריתמיקה- אנו מנגנים על כלים כמו: מנענעים, תופים, מטל ופונים, שלישים.

התעמלות- אנו לומדים על אברי גוף.


שבת שלום
רחל, רותי וצוות הגן.

פרשת וירא

פרשת וירא/דף קשר מס' 4/טז' מרחשוון/14.11.08/כניסת שבת- 16:19
יציאת שבת- 17:20
להורים צרור שלומות!

הודעה- לגנינו הגיעה בחורה צעירה לפני שרות צבאי, שמה פאני.
היא תתנדב בגן במשך כול השנה ארבעה ימים בשבוע. הילדים והצוות אוהבים אותה מאוד והיא דמות משמעותית בגן.
פרשת השבוע- "וירא אליו ה' באלוני ממרא והוא ישב פתח האוהל כחום היום" (בראשית יח' א'). בזכות מצוות המילה שקיים אברהם בפרשת לך לך זכה למעלה גבוהה מאוד והיא שהקב"ה מופיע לפניו כשהוא יושב בפתח האוהל. בפרשה זו אנו לומדים על גדולתו וחסידותו של אברהם שקיים את מצוות המילה בשמחה, למרות גילו וכאבו הגדול. (שאם היה עצוב לא הייתה השכינה שורה עליו). ה' מתגלה לאברהם ביום השלישי למילתו ומקיים כאן את מצוות ביקור חולים. כמו כן, אנו לומדים בפרשה זו על הכנסת אורחים של אברהם אבינו.(בסיפורי תורה בהמשך נרחיב יותר).
סיפור תורה- אנו ממשיכים את סיפור גן העדן.
נא לשאול את הילדים:
מדוע ברא ה' את האדם בסוף הבריאה ולא בתחילתה?
מדוע ה' העניש את אדם, חווה והנחש?
הנושא הנלמד- "תזונה בריאה" הורים רבים פנו אליי שילדיהם אינם אוכלים ארוחת בוקר בבית, אינם אוכלים ירקות ופירות וכו'. העליתי את הנושא בפני הילדים ולשמחתי הם הסכימו לשתף פעולה. שוחחנו על: מהי חשיבות ארוחת הבוקר, מדוע חייבים לאכול ירקות ופרות וכו'.
בקשתי מהילדים להביא למחר יום ה- ירק או פרי שהם אוהבים. (אנא, שתפו פעולה עם הילדים).
אוריינות- אנו לומדים לזהות, להכיר, לשיים את פירות האדמה (ירקות).
חשבון- אנו לומדים מיון ירקות לפי צבעים. ממשיכים בתרגול <>=, התאמת כמות למס',כתיבה נכונה של מס'.(אנא עזרו לילדים המתקשים).
טבע- ממשיכים בהכרת מבשרי הסתיו.
ריתמיקה- אנו רוקדים ושרים ומנגנים שירי גשם.
תודות- לאמא של נאור שהביאה לגן חומרי יצירה.
עבודות היצירה נשארות בגן עד סוף השנה.
דף הקשר יישלח למייל האישי וגם לבלוג מאחר ויש הורים שלא מצליחים להיכנס לאתר הגן, איתכם הסליחה.
כתובת הבלוג- http://gan144.blogspot.com/
כתובת המייל- rachel_ohayon@walla.com

בברכת שבת שלום
רחל, רותי וצוות הגן.

פרשת לך לך

פרשת לך לך/ דף קשר מס' 3/ ט' מרחשוון תשס"ט/ 07.11.08כניסת שבת-4:24
יציאת השבת-5:23

להורים השלום והברכה!

סיפור תורה – נח – "נח איש צדיק תמים היה בתורותיו, את האלוקים התהלך נח" (בראשית ו' ט) מציינים שנח איש צדיק ותמים מפני שכל בני דורו היו רשעים. יש מפרשים האומרים שדינם של צדיקים שימותו עם רשעים אך לפני כן ד' אוסף את הצדיקים ומבאר להם את אשר יקרה על מנת שיוכלו להחזיר את הרשעים בתשובה, אך בדורו של נח הכתוב אומר שנח הוכיח אותם אך הם צחקו ולעגו לו.
נא לשאול את הילדים:
מי היה נח? (איש צדיק תמים וישר שהוכיח את הבריות)
מדוע רצה ד' להשחית את הארץ? (כי הארץ מלאה חמס)
מה ציווה הקב"ה את נח? (שיבנה תיבה מעצי גופר הגדלים בהרי אררט)
ד' מצווה את נח לעשות צוהר בתיבה – מה פירוש המילה צוהר? (חלון, פתח).

המשך פרשת בראשית- לאחר שהקב"ה יצר את האדם,מרדים אותו, לוקח צלע מצלעותיו, יוצר אישה-"כי לא טוב היות האדם לבדו". אדם נותן שמות לכל בעלי החיים והבהמות שנבראו. הקב"ה מצווה את האדם שמעץ הדעת טוב ורע לא תאכל.
אך אדם וחווה חוטאים ואוכלים מהפרי האסור. הנחש מסית את האישה והיא מביאה את האדם לידי עבירה על דבר ה' והקב"ה מעניש אותם.
נא לשאול את הילדים: מה היה עונשם של אדם, חווה והנחש לפי הכתוב ומהו ההסבר?
עונשה של האישה: "בעצב תלדי בנים"
עונשו של האדם: "בזיעת אפך תאכל לחם"
עונשו של הנחש: "על גחונך תלך"

אוריינות – אנו ממשיכים בתרגול של כתיבת אותיות ומספרים בצורה נכונה, אנו ממשיכים בהעשרת השפה ולומדים מילים מתחרזות.
חשבון- אנו לומדים את הסימנים > < =, גדול מ- קטן מ-. נא לחזק את הנושא אצל הילדים. ממשיכים בהתאמת כמות למספר.
ריתמיקה- אנו לומדים לנגן על כלים כמו: מטלופון, מקלות, תופים. כמו כן לומדים מקצבים.
טבע:
למדנו על מבשרי הסתיו תוך כדי טכניקה של שאילת שאלות.(הילדים שואלים שאלות , עונים רק בכן או לא עד שהילדים מגיעים לנושא שאנו לומדים).


הודעה: ביום א' יתקיים אי"ה יום הורים. הורים המעוניינים יירשמו בשעה המתאימה להם על לוח המודעות.
מזל טוב- ליום הולדתם של ילדי חודש נובמבר. אופק ברכה ויואב אדמוני.

תודות: לאמא של עילי על הצילומים.

שבת שלום
מרחל רותי וצוות הגן.

פרשת נח

בס"ד

פרשת נח / דף קשר מס' 2 / ב' מרחשוון תשס"ט / 31.10.08 / כניסת שבת 16.29/
יציאת שבת 17.28.

להורים שלום רב!
בפרשת בראשית למדנו על ששת ימי בריאת העולם. ביום שישי הקב"ה יוצר את האדם. (האדם נגזר מהמילה אדמה).

נא לשאול את הילדים:
מה ברא ה' בכל יום?
ביום א'- ה' ברא את האור ואת החשך (יום ולילה, בקר וערב).
ביום ב'- ה' ברא את השמיים (שם-מים) והים (הפריד בין מים עליונים למים תחתונים).
ביום ג'- ה' ברא את היבשה, פרחים, עצים וכל שאר הצומח.
ביום ד'- ה' ברא את המאורות (המאור הגדול =שמש, המאור הקטן =ירח וכוכבים).
ביום ה' – ה' ברא את העופות והדגים.
ביום ו' – ה' ברא את החיות והבהמות ויצר את האדם.

כמו כן הילדים למדו מילים נרדפות כמו:
רקיע = שמים אדמה = יבשה חמה = שמש ירח = לבנה
אנדרלמוסיה = תוהו ובוהו, בלגן, אי סדר.

התחלנו ללמוד את נושא התורה, מי כותב אותה, על מה כותבים וכו'.
נא לשאול את הילדים:
מי כותב את התורה? (סופר סת"ם).
על מה כותבים? (עור של בהמה גסה טהורה).
מהם ראשי התיבות סת"ם? (ספר תורה, תפילין ומזוזות).
טבע- הילדים לומדים על מבשרי הסתיו.
ריתמיקה- רוקדים ושרים על הסתיו.
חשבון – לומדים מניה, ספירה, התאמת כמות למס'.

ספרנו על- תורה דבש של רבקה אליצור, אגדות חז"ל- חוני המעגל וכו'.

ילדי החודש - מזל טוב ליום הולדתם של יואב ואופק.

הודעות - 1. נא לנקות את ראשי הילדים.
2. בשבוע הבא נקיים אי"ה יום הורים.
3. נא לא לשכוח להגיב, להעיר, להאיר באתר שלנו.
4. דפי קשר טלפוני וכתובת אתר הגן וכתובת המ"ל של הגננת יחולקו השבוע.

בברכת שבת שלום
רחל, רותי וצוות הגן.

שמות החג

חג הסוכות

חג הסוכות הוא אחד משלושת החגים שבהם נהגו בני ישראל לקיים מצוות עלייה לרגל.

שמות החג:

חג הסוכות -על שם הסוכה. הסוכה היא סמל לזכר אחת התקופות החשובות ביותר של עם ישראל. התקופה שבה יצאו בני ישראל ממצרים ונדדו ארבעים שנה במדבר סיני, עד שהגיעו לארץ ישראל והתנחלו בה. כל השנים ההן לא יכלו לבנות בתים קבועים, ולכן בכל מקום שבו חנו, הקימו סוכות מיריעות בד וכפות תמרים.

הסוכה היא גם סמל לשוויון ואחווה, כולם עוזבים את דירת הקבע ויושבים בדירה ארעית – הסוכה.

חג האסיף – חג שמחת אסיף היבולים. בזמן זה באה לסיומה השנה החקלאית, בזמן האסיף תמה דאגתו של החקלאי, לאחר שבאה ברכה בעמלו, הוא מרוצה ושמח, והתורה הדגישה את שמחתו כפי שכתוב: "ושמחת בחגיך … והיית אך שמח"

חג שמחת תורה – בחג הסוכות מסיימים לקרוא את התורה ומתחילים לקרוא שוב מבראשית.

ממנהגי החג:

1 הקמת סוכה

2. אושפזין – אורחים בסוכה

3. ארבעת המינים – אתרוג ,לולב, הדס וערבה

בברכת חג סוכות שמח צוות הגן.

סוכות + שמחת תורה

הנושא הנלמד: סוכות ושמחת תורה
המטרות:
· הילדים יכירו את סמלי החג ומנהגיו.
מנהגי החג:
· בניית סוכה בעזרת הפריטים: קרש, פטיש, מסמר, בד, סכך.
· הכנת קישוטים צבעוניים לסוכה.
· ישיבה בסוכה שבעה ימים זכר ליציאת מצרים.
· ברכה על ארבעת המינים: אתרוג, לולב, הדס וערבה.
· הכנסת אורחים – אושפיזין.

שירים שנלמד:
· פטיש מסמר נקח מהר.
· שלומית בונה סוכה.
· יש לי סוכה.
· הגיע חג סוכות.
· שישו ושמחו בשמחת תורה.

סיפורים:
· סוכת חלום / אסתר לנואל.
יצירה:
· הכנת קישוטים לסוכה.
· צביעה \ הדבקה\ דיבקיות של שבלונות של ארבעת המינים.
· הכנת דגל לשמחת תורה.
· קישוט ספר תורה.

משחקי מילים – יחיד ורבים:
· סוכה – סוכות
· אורח – אורחים
· פטיש – פטישים
· מסמר – מסמרים
· מסמר – מסמרים
· בד – בדים
· קרש – קרשים

חופשת החג תחל בי"ד תשרי עד כ"ד תשרי
13-23/10/08

חג שמח צוות הגן

יום כיפור

יום כיפור
הנושאים לשיחה לקראת יום הכיפורים:
- יום צום
- יום תפילה
- יום של חשבון נפש
- התקיעה בשופר
- יום הכיפורים הוא יום שבתון , יום קדוש שעליו חלה
הפסקה מוחלטת של כל מלאכה ותחבורה.

-בגן נתמקד על יום הכיפורים כיום סליחה והתפייסות.
באמצעות ספורים , שירים, דקלומים ושיחות
ובניהם:

הסליחה שבלב/ דבורה עומר

מה הנך נזעף כועס/ אברהם ברוידס
מה הנך נזעף כועס
בוא אלי ונתפייס ...
נבקש סליחה בקול
עת לסלוח עת למחול

אל ברוגז אל בריב
נכפר איש לאחיו
חברים כתמול שלשום
יד נושיטה לשלום

יום הכיפורים מוקדש לתפילה ולחשבון נפש.
"עברות שבין אדם למקום יום הכיפורים מכפר"
"עברות שבין אדם לחברו אין יום הכיפורים מכפר עד
שירצה את חברו"
לפיכך ייתן לפחות בערב יום הכיפורים
כל אדם את ליבו לפייס את כל מי שפשע נגדו.

"ועיניתם את נפשותיכם"
הציווי העיקרי ביום כיפור הוא הצום- איסור אכילה ושתיה מערב יום כיפור ועד מוצאי יום כיפור ואליו נוספים איסורים נוספים כגון, איסור רחצה ונעילת נעלי עור.
אחר הצהריים אוכלים ארוחה מפסקת, היא הארוחה שלפני הצום.

מנהג נוסף הוא מנהג הכפרות שבו לוקחים תרנגול ומסובבים מעל לראש, ככפרה על חטאים, כיום נוהגים גם לכפר על ידי נתינת כסף לצדקה.

איסור מלאכה – כל מלאכה האסורה בשבת רגילה אסורה גם ביום כיפור

תפילת כל נדרי – את תפילות יום הכיפורים פותחת תפילת כל נדרי המבטלת את כל הנדרים שנדר אדם על עצמו במשך השנה.
תפילת נעילה - היא התפילה האחרונה המסיימת את יום הכיפורים, תפילה אחרונה לפני סגירת שערי שמים ובסופה תוקעים בשופר וקוראים "לשנה הבאה בירושלים הבנויה"

גמר חתימה טובה!

ראש השנה

פרשת ניצבים / דף קשר מס' 1 / כו' אלול תשס"ח 26.09.08

להורים שלום רב

התקופה הראשונה בגן היא,לדעתי, התקופה החשובה ביותר לנו [צוות הגן, לכם ההורים,וכמובן גם לילדים].
בשבועות הראשונים חשובה מאד המשמעת והקניית ההרגלים,נעמול קשה ובעזרת השם נצליח.

מחברת הקשר הזו,תהווה את הקשר המשולש בינינו,וביניכם-ההורים והילדים.
בתום כל נושא אכתוב אליכם אגרת שתספר לכם על הנעשה בגן. אנא מלאו את חלקכם ע"י עיון בכתוב
באגרת והטיית אוזן לילד/ה.

השבוע למדנו בגן על חודש אלול שהוא החודש האחרון בשנה, ובסופו מתחילה שנה חדשה.
בחודש אלול תוקעים באשמורת הבוקר בשופר בבית הכנסת.
השופר מזכיר לנו שאנו צריכים להתעורר ולחזור בתשובה,
הכוונה לעורר את הלב לחזרה בתשובה (המילה שופר מהמילה לשפר).
למדנו על סימני ראש השנה - תפוח בדבש, דיברנו על טעמו המתוק של הדבש, למדנו כיצד נוצר הדבש? מי מיצר? וכו'.
כמו כן, למדנו על הרימון, תמר, ראש של דג וכו'.
וכמובן על הברכה שאנו מברכים:"יהי רצון... שתהיה שנה טובה ומתוקה".
דיברנו על משמעות המילה "ראש השנה" – החג הראשון בשנה.
שירים שלמדנו: "איך מתחילה שנה חדשה"? "שנה הלכה שנה באה" וכו'.
ספרנו סיפורים הקשורים לחג: ליאת מקבלת את השנה החדשה וכו'.
נבקש לשלוח לגן – בנים – ציצית + סידורים
בנות – סידורים.

לשון: למדנו לחלק את השם להברות.
התחלנו ללמוד על אות פותחת. כמו כן, למדנו את האות א'.
למדנו לספור ולמנות קדימה ואחורה עד 10 (נא לחזור עם הילדים על הנלמד בגן).

ריתמיקה: אנו שרים ורוקדים את חגי תשרי.

תודות: לאמא של עילי ולאמא של רז על הצילומים. תודה לאבא של רז לתיקון המחשב. תודה מיוחדת לאמא של יואב על עוגות הדבש כמו כן תודה גדולה על שיתוף הפעולה שלכם ההורים.

הודעות: אבקש לנקות ראשים עד אחרי ראש השנה.
אבקש לשלוח תיקי ספר כדי שנוכל להחליף ספרים.

מזל טוב- ליום הולדתם של ילדי חודש ספטמבר:
אלקלעי יעקב, ירדן חן, שיר ברנס, אורי נקטורמן, ויצמן נדב, קופלר רז, מילר רועי.

חופשת החג תחל אי"ה ביום שני כט' אלול עד יום רביעי ב' תשרי. לגן חוזרים ביום חמישי אי"ה.
ביום ראשון אי"ה נערוך את סדר ראש השנה ( נא להביא אוכל כרגיל, הילדים יבואו לבושים חגיגי).
בברכת חג מתוק ושמח
רחל, רותי וצוות הגן.

סיכום אסיפת הורים ראשונה

סיכום אסיפת הורים מיום חמישי 11/9/08.
א. הילדים יגיעו לגן לא יאוחר מ-7:55 בבקר.
ב. יום הלימודים בגן מתחיל משעה 7:30-13:30. ביום שישי משעה 7:30- 12:45.
ג. נחגוג יום הולדת בגן לילדי אותו חודש, ללא הורים.
ד. נחגוג אי"ה את המסיבות אחה"צ. הילדים ישוחררו באותו יום בשעה 11:00.
ה. הורים שיש בידם אבחונים כלשהם, נא למסור אותם לגננת.
ו.הבנים יגיעו לגן עם ציצית, כפה וסידור. הבנות תגענה בלבוש צנוע, סידור.
ז. נא לנקות את ראשי ילדיכם.
ח. שני הורים נבחרו לוועד הורים- אמא של אופק, אמא של לייה. נא לברר פרטים בגן.
ט. בקרוב יפורסם דף קשר שיכלול מספרי טלפונים של ההורים, של הגן, כתובת האתר של הגן, שדרכו נוכל לתקשר, טלפון של הגננת, מ"ל של הגננת למי שרוצה להעיר, להאיר.
י. נא לשלוח תיק ספר על מנת שנוכל לחלק ספר ספריה לילדים. הספר יחולק בכל יום שישי ויוחזר ביום שלישי.
יא. למי שאין מחשב בבית, נפרסם אי"ה בלוח המודעות של הגן את הנלמד בגן.
יב. הורים בקשו לקבל את הילדים בגן (המרחב שנמצא יחד עם הגן של מלכה), אנו ננסה זאת לאחר החגים. בטענה שהחדר ספח קטן ולא מתאים לקבל בו את הילדים, אילו המרחב- גדול יותר, מאוורר ונעים. (בררתי את נושא הרוטציה, אך נעניתי בשלילה).

תודה על שיתוף הפעולה
רחל, רותי וצוות הגן.

דברי פתיחה - ברוכים הבאים

פתחנו את השנה בתפילה לבורא עולם- שידריכנו לקדם בדרך הנכונה את ילדכם היקרים.כידוע לכם, מוטלת עלינו חובה ואחריות רבה בחינוך הילד הרך. אנו מקוות שבע"ה ובשיתוף פעולה שלכם, נשיג את מטרתנו החינוכית והלימודית. בלוג זה מהווה קשר בין ההורים, הילד והגן, על הנלמד והנעשה בו, מסירת הודעות, איחולים וכו'. אחת לשבועיים אשלח לכם ובו יסופר על הנושא הנלמד, תוכניות, אירועים והארות (אם יש) ושינון החומר הנלמד. התייחסותכם תקבע את מידת ההצלחה השיתופית הן לילד והן לצוות הגן. אני מקווה שבע"ה נטפח ונחזק את אוצרכם שהופקד בידינו, שיגדל לתורה, למצוות ולמעשים טובים. ויקוים בו: "והיה כעץ שתול על פלגי מים....... וכל אשר יעשה יצליח".

בברכה רחל ורותי.